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日语学习规律汇总,这六条宝贵经验在教科书找不到
发布日期:2018年03月31日 流览量:

日语学习规律汇总,这六条宝贵经验在教科书找不到




例如:

  賃金(ちんきん → ちんぎん)、番組(ばんくみ → ばんぐみ)

  近所(きんしょ → きんじょ)、演説(えんせつ → えんぜつ)

  不再浊化的:銀行(ぎんこう)、年金(ねんきん)

B:「は」行假名接在拨音「ん」之后,要变成半浊音(一般后面不再有音节)或者浊音(后面多半跟有拨音「ん」)。

  例如:

  散歩(さんほ → さんぽ)、三本(さんほん → さんぼん)

C:「か」行假名接在「な」行假名之后,一般要变成浊音。

  例如:

  物語(ものかたり → ものがたり)

  (4)「か」行假名连在一起时,一般不是后者要变成浊音,就是前者要变成促音。

  浊音变的 例如:掛け声(かけこえ → かけごえ)、浮雲(うきくも → うきぐも)

  促音变的 例如:引越す(ひきこす → ひっこす)

5“御”的读法

  (1)“御”加在训读词汇之前,一般读成「お」,几乎没有例外。

  例如:御手紙(おてがみ)、御土産(おみやげ)

  (2)“御”加在音读词汇之前,一般读成「ご」,但是如果第一个音节是浊音时,读成「お」。

  一般的 例如:御幸福(ごこうふく)、御健康(ごけんこう)、御清栄(ごせいえい)

  读成お的 例如:御元気(おげんき)、御電話(おでんわ)

  两个例外:御社(おんしゃ)、御食事(おしょくじ)

6自动词与他动词

  在日语中,包含同一个汉字并且翻译成中文的意思也差不多的动词,如果有两个以上,一般可以用以下规律推测是自动词还是他动词,命中率约90%以上。如果不存在可以相似的可比较的动词,只好根据惯用法去背去记了。

例如:
  

(1)长度不一时,较短的是自动词,较长的是他动词。

  例如:

  育つ(自)←→育てる(他)

  止む(自)←→やめる(他)

  減る(自)←→減らす(他)

  (2)长短相同时,且分别为五段动词和一段动词时,又分两种情况。

  ① 如存在上一段动词,则多为自动词,而相应的五段动词则为他动词。

  例如:

  落ちる(自)←→落とす(他)

  起きる(自)←→起こす(他)

  伸びる(自)←→伸ばす(他)

  ② 如存在下一段动词,则多为他动词,而相应的五段动词为自动词。

  例如:

  見つかる(自)←→見つける(他)

  集まる(自)←→集める(他)

  上がる(自)←→上げる(他)

  (3)长短相同、且均为五段动词时,结尾不为「る」的多为他动词。

  例如:

  残る(自)←→残す(他)

  直る(自)←→直す(他)

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